Curso de Posgrado: Entrevista Motivacional en la Práctica Clínico-Nutricional

Introducción al uso de la plataforma de estudio.

Presentación del grupo de alumnos y docentes.

Definición de motivación.
Conceptualización de la Entrevista Motivacional. Su importancia.
Características de la misma.
Diferencias entre el enfoque informativo tradicional y el motivacional.
Sus fuentes.
El modelo transteórico de cambio. Estadíos de cambio.
Ejemplos clínicos y ejercitación.

Características del profesional tratante.
Estrategias acordes a la etapa de cambio.
Principios básicos de la Entrevista Motivacional.

Estrategias de inicio o Fase 1.
Estrategias de refuerzo o Fase 2.
Trampas a evitar.
Cuatro principios rectores.

Importancia, Confianza y Preparación.
Uso de reglas.
Armado de una agenda.
Diagrama de opciones.
Estilos comunicacionales.
El arte de mezclar y combinar.
Lenguaje de cambio.

Habilidades comunicacionales.
Preguntar.
Escuchar. Escucha reflexiva.
Informar.
Informar/chequear/confirmar.
Evocar-informar-evocar.
Articulando estilos y habilidades.
Las tres habilidades al servicio del estilo guiar.
Ambivalencia. Balance decisional.

La entrevista motivacional aplicada a los trastornos de la conducta alimentaria.
Casos clínicos.

Plazo para completar el TP Final que consta de preguntas abiertas a responder en forma individual en formato Word y enviar a corrección, se evalúa como "Aprobado" o "No aprobado".
Para aprobar el curso y obtener el correspondiente Certificado de Aprobación, es necesario obtener un mínimo de 70% de respuestas correctas en cada uno de los exámenes parciales, y presentar y aprobar el TP Final dentro de los plazos de tiempo establecidos.

IMPORTANTE: Si el Examen Final es presentado fuera de los plazos establecidos sin previa autorización del coordinador del curso, será considerado desaprobado y sin derecho a recuperatorio.